Sprache


Sachliteratur

Status
verfügbar

Zweigstelle
Michelberg Gymnasium
Titel:Produktives Schreiben: Interpretieren durch Textproduktion
Beteiligte:Ossner, Jakob [Hrsg.] ; Alle, Helmut
Titelzusatz:Arbeitstechniken und Lösungswege zum Schreiben in der 9. und 10. Klasse
Reihe/Zeitschrift:(Tandem : Deutsch)
Verfasserangabe:hrsg. von: Jakob Ossner. Erarb. von: Helmut Alle ...
Erschienen:Paderborn [u.a.] : Schöningh, 2001. - 114 S.. - Ill., graph. Darst. - 30 cm
ISBN13:978-3-506-27119-8
Einband:kt.
Standort:Ogn 1 Prod
Schlagwort(e):MiGy ; Deutsch ; 10. Klasse ; 9. Klasse ; Kreatives Schreiben ; Schreiben ; produktives Schreiben ; Deutschunterricht ; Schuljahr 9-10
Annotation:Beispiele für ein produktives Behandeln von Texten im Deutschunterricht: weiterzählen, Wechsel der Perspektive, Entwicklung von Szenen, schreiben von Gegentexten u.Ä.

Exemplare

Mediennr Zweigstelle Standort Status Aktion
03029567 Michelberg Gymnasium Ogn 1 Prod verfügbar

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